PREGLED PRIČE

2024

Da nam škola bude čista i da uvek blista!

OŠ,, Žarko Zrenjanin''

Republika Srbija

MENTOR

Mariana Karabaš

Step 1 OSETI

U fazi ,,oseti'' smo uočili puno problema kako u našoj školi tako i u našem selu koje bismo rešavali ali smo odlučili da nam najviše smeta nedostatak higijene u školi. Najveći izazazov je na početku predstavljala predrasuda da su samo čistačice u našoj školi odgovorne za higijenu. Drugi izazov je bio broj učenika koji su želeli da deo svog slobodnog vremena posvete rešavanju problema. Članovi grupe su se menjali ali smo ipak uspeli da realizujemo planirano.

Izabrali smo da rešimo problem nedostatka higijene u školskim toaletima i u školskom dvorištu.

Po obavljenim kratkim intervjuima sa svim predstavnicima naše škole zaključili smo da svima smeta stanje u učeničkim toaletima. Najviše ih je brinula činjenica da se stanje nikada neće popraviti. Dali su konstruktivne predloge šta i kako treba rešiti po tom pitanju. Zanimljiva je činjenica da čistačice naše škole nisu želele da učestvuju u anketi.

Step 2 ZAMISLI

Rešenja su bila mnogobrojna ali smo shvatili da smo mala grupa i da je kraj školske godine te da moramo da se odlučimo za konkretna rešenja koja ćemo moći i da realizujemo. Planirali smo takođe da nastavimo da se bavimo ovom tematikom i sledeće školske godine kako bi realizovali još neke dobre ideje.

1. Brisanje svih natpisa kako po školi tako i u školskim toaletima. 2. Nabavka dozera za sapun i osposobljavanje sušilica za ruke u učeničkim toaletima. 3. Popravka vrata u školskim toaletima. 4. Nabavka kanti za otpatke za školsko dvorište. 5. Izrada klupa od paleta za školsko dvorište.

Step 3URADI

Učenici su u dogovoru sa roditeljima obezbedili palete za izradu klupa. U dogovoru sa domarom i direktorom osmislili su izgled klupa, kupili četke za farbanje, farbu i rukavice. Domar je pomogao u izradi klupa a učenici su ofarbali iste i ukrasili ih porukom ,, Ja mogu!'' na više jezika. Klupe su potom postavljene u školsko dvorište. Kante za dvorište su naručene od JKP Pančevo, Ako ne budu isporučene do početka školske godine napravićemo akciju za izradu istih. Druga akcija je bila čišćenje svih neprimerenih poruka po školi. Za ovu akciju je izdvojeno par sati. Učenici su predhodno spremili pribor za rad, podelili se i prionuli na posao. Na sastanku sa direktorom dogovorena je kupovina i instalacija dozera za sapun a takođe i osposobljavanje sušilica za ruke u učeničkim toaletima. Takođe je dogovorena i popravka oštećenih vrata.

Uticaj našeg projekta je značajan u smislu da smo sami sebe a takođe i jedni druge osnažili, motivisali da možemo i umemo da promislimo i menjamo stvari. Takođe smo podstakli i druge da uvide činjenicu da je sve moguće kada se ujedinimo u jednoj ideji da menjamo svet zajedno.

400

,, Bravo za ideju i realizaciju.'' ,, Svaka čast, nastavite.''

Izazovi su bili razni: mali broj učenika se odazvao na početku, potom su neki odustali a novi učenici su nam se priključili, nedostatak vremena, kraj školske godine, nedostatak volje, želje, motivacije, predrasude u smislu ko treba da bude zadužen za higijenu u školi....

15-30 dana

Dobro zdravlje

Vodeći računa o higijeni, vodimo računa i o dobrom zdravlju. Živimo u vremenu raznih pandemija koje su čist dokaz koliko je higijena i briga o sebi i drugima značajna u preventivi i suzbijanju nastanka raznih bolesti.

Step 4 PODELI

Projekat smo podelili na YouTube stranici, Facebook stranici i Sajtu naše škole. Planiramo da u oktobru mesecu zajedno sa drugim DFC timom naše škole napravimo prezentaciju u našoj školi DFC pokreta, prezentaciju projekata koji su se do sada realizovali u našoj školi i da pozovemo sve ostalekolege i drugare da nam se pridruže u novoj ,, JA MOGU!'' avanturi naredne školske godine.

Više od 100 ljudi

Nastavićemo rad na projektu i naredne školske godine i pokušaćemo da realizujemo sve aktivnosti koje smo planirali.

NAZAD NA POČETNU STRANU