عرض القصة

2017

أثر استخدام تطبيق الباص الذكي للتغلب على مشكلات الحافلات المدرسيه

ALBAYAN PRIMARY ONE SCHOOL

Al shamal

مراقبة

almayasa almohannadi

طلاب

almayasa ,

Step 1 الشعور

كدت ان اتعرض لحادث نسياني في الباص عندما كنت في الصف الأول الإبتدائي لولا رعاية الله وانتباه سائق الباص لوجودي في الباص كانت دقائق قليلة لكنها كانت مرعبه جدا بالنسبة لصغر سني وبعد ان قرأت عن حوادث مشابهه وأخرى مختلفة زاد قلقي و اهتمامي بمحاولة التفكير في إيجاد حلول مناسبه خاصه بعد التطور والتقدم التكنولوجي الذي من شائنه ان يجعلنا متواصلين مع أبنائنا وهم في طريقهم للمدرسة والعوده منها

مشكلة البحث هي تحديد مشكلات الحافلات المدرسيه والتعرف على أثر استخدام برنامج الباص الذكي في التغلب على مشكلات الحافلات المدرسية 1- تحديد المشكلات التي تواجه الطلبه بالحافلات المدرسيه 2- توفير بيئه امنه للطالبات والمدرسه واولياء الأمور 3- بيان الاستفاده من التطور التكنلوجي الحديث 4- الكشف عن أثر تطبيق برنامج الباص الذكي في التغلب على هذه المشاكل

الطلبه واولياء الامور والمدرسه

Step 2 Imagine

تطبيق برنامج الباص الذكي والمتمثله في التالي :- متابعة المدرسة و أولياء الأمور لخط سير الحافلات وتحديد مكان الحافلة متابعة أولياء الأمور لصعود ونزول الطلبة من الحافلات من وإلى المدرسه عن طريق اشعارات الكترونية تصل لهم تقارير عن عدد الحضور و الغياب بالحافلات المدرسية التواصل السريع مع أولياء وارسال اشعار بتنبه صوتي بالموقع الالكتروني في الحالات الطارئه

اعتمدت في بحثي على المنهج التجريبي حيث اني قمت بمساعده من متخصص في الحاسوب بتصميم تطبيق خاص بالباص واختيار طريقة عمل التطبيق من خلال ماتوصلت إليه من معلومات أظهرت نتايج المقابلات اعجابهم بالحل المقترح مع إضافة أفكار مميزه تعود بالفائدة على الجميع أظهرت نتيجة الإستبانة مدى رغبة أولياء الأمور بتطبيق البرنامج فكرة الباص الذكي قابله للتنفيذ والتطبيق وذات نتائج إجابيه في حل مشكلات الحافلات

Step 3التطبيق

إعداد استبانة لتحديد مشكلة البحث (دراسة استطلاعية) عرض البطاقة على مجموعة من المحكمين من المعلمين بالمدرسة بناء تطبيق الحفلات الذكي عرض تطبيق الحفلات الذكي على مجموعة من المحكمين في مجال التخصص لتحكيمها وتعديل ما يلزم تطبيق التطبيق الذكي التجريبي عرض وتفسير النتائج تقديم التوصيات والمقترحات والبحوث المستقبلية في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها.

1- اعتمدت في بحثي على المنهج التجريبي حيث اني قمت بمساعده من متخصص في الحاسوب بتصميم تطبيق خاص بالباص واختيار طريقة عمل التطبيق من خلال ماتوصلت إليه من معلومات 2- أظهرت نتايج المقابلات اعجابهم بالحل المقترح مع إضافة أفكار مميزه تعود بالفائدة على الجميع 3- أظهرت نتيجة الإستبانة مدى رغبة أولياء الأمور بتطبيق البرنامج 4- فكرة الباص الذكي قابله للتنفيذ والتطبيق وذات نتائج إجابيه في حل مشكلات الحافلات

30

ابدوا رضاهم بالحلول

كيفيه عمل التطبيق بالمواصفات المطلوبه

اكثر من 30 يوم

لا فقر

لانه يتعلق بالمؤسسة التعليمية

Step 4 المشاركة

شاركت مشروعي مع المدرسة وتم عرضة ع خبراء مختصيت بالتحقيقات و الالكترونيات والطلبة واولياء الامور

اكثر من 100 يوم

تطويرة للأفضل