Introdução da História

2024

Cacifo Digital

Agrupamento de escolas do Sudeste de Baião

Porto

Mentor

José Vicente

Step 1 Sente

Temos dado conta, que na escola o uso dos telemóveis pode interferir nas nossas aprendizagens. Muitos dos alunos utilizam indevidamente o telemóvel nas aulas o que provoca a distração e desconcentração.

Por isso decidimos consultar os nossos colegas de forma a tentar perceber de que forma poderíamos minimizar este constrangimento. Percebemos que o melhor era ter um cacifo onde os gurdar

Além dos alunos serem afetados pelo uso do telemóvel, também os professores ficavam prejudicados, pois por vezes tinham de interromper a aula para chamar a atenção.

Step 2 IMAGINA

Uma das soluções que encontramos foi ter um cacifo dentro da sala de aula para os alunos da turma. Também foi posta a hipótese de um cacifo para colocar no corredor, disponível para todos os alunos.

Escolhemos a solução de um cacifo para a sala de aula com gavetas individuais para cada aluno. O desbloqueio deste cacifo é através de um código digitado no painel. A segunda solução como tinha de acondicionar mais telemóveis, a solução para permitir o desbloqueio de cada gaveta era mais complicado de programar, por isso ficou para uma segunda fase do projeto.

Step 3FAZ

A implementação da solução passa por colocar um cacifo em cada sala de aula, para que os alunos possam guardar os telemóveis enquanto assistem às aulas.

Estamos neste momento a finalizar o projeto e achamos que vai ter um impacto positivo na escola de acordo com as opiniões dos nossos colegas, porque além de proporcionar um local seguro para os telemóveis, evita as distrações e o mau uso em sala de aula, assim como, também permite que tenhamos acesso a eles quando os professores autorizarem, por exemplo, para realizar uma tarefa.

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"Assim posso guardar o meu telemóvel em segurança" "...vai dar para também poder carregar?"

O maior desafio foi a implementação da abertura digital. Como na escola temos um clube de robótica, pedimos ao professor responsável que nos ajudasse a encontrar uma solução. Começamos pela mais simples que era a abertura através de uma fechadura por impulso magnético e depois passamos para uma mais complexa que necessitava de programação do Arduino.

mais de 30 dias

Indústria, inovação e infraestrutura

Pensamos que é um projeto inovador e traz muitos benefícios à escola num momento em que os jovens usam demasiado tempo os telemóveis.

Step 4 PARTILHA

O projeto vai ser partilhado na próxima 4ª feira na Feira da Primavera, que é uma atividade da escola onde apresentamos todos os nossos trabalhos à comunidade educativa.

mais de 100

Com um cacifo digital para telemóveis os alunos já podem estar mais atentos nas aulas e sem provocar interrupções.