Introdução da História

Os parlamentares depois de identificarem junto das suas turmas situações a melhorar, pensaram nos pós e contras de cada situação e votaram nas seguintes situações: salas viradas a sul demasiado quentes, poucos espaços de lazer no recreio, falta de visitas de estudo

Com o levantamento de propostas junto das turmas, os parlamentares pretendem dar resposta ao mote "o que podemos fazer para tornar as pessoas, na escola, mais felizes", forma escolhidas as 3 situações mencionadas anteriormente

Os alunos, e restante comunidade escolar

Aquisição de aparelho de refrigeração para salas viradas a sul, criar espaços de lazer com paletes no recreio, Matraquilhos e mesa de ping-pong Música nos intervalos Propor á direção e professores mais visitas de estudo

Todas as soluções mencionadas foram aprovadas para a sua implementação

Pedido para aquisição de aparelhos de refrigeração para salas. Concorrer ao Prémio do Pingo Doce Pensar na criação de espaços de lazer com paletes Proposta aos representantes para aquisição de mesa de matraquilhos e pin-pong

O pedido de aparelhos de refrigeração foi aprovado! Vencemos o prémio Pingo Doce Co-criação de espaços de lazer com paletes Aprovação da música no intervalo do almoço Carta redigida á direção e professores para mais visitas de estudo

100

Ainda não foram recolhidos testemunhos

XXXX

mais de 30 dias

Educação de qualidade

Contribuindo para a felicidade da comunidade escolar estamos a contribui para melhor qualidade na educação

Ao chegar ao final do ano é normalmente, apresentado a todas as crianças e alunos e restante comunidade educativa que queira estar presente

mais de 100

Do parlamento de alunos da EB1 nº1 de Gueifães fazem parte delegados e subdelegados eleitos no inicio do ano letivo, do 2º ao 4º ano. Existem reuniões semanais, começando o mesmo com levantamento de propostas dos parlamentares junto das turmas. Este parlamento é um projeto anual que se repete