Introdução da História

2022

Clubes de Filosofia Penso, Logo Cresço

Clubes de Filosofia "Penso, logo Cresço"

Porto

Mentor

Mafalda Aguiar

Step 1 Sente

- Bullying - As máscaras - As refeições escolares - Covid 19

- A existência de cada vez mais casos de bullying no ambiente escolar. - Com a pandemia as redes sociais ocuparam grande parte do dia-a-dia dos alunos, e através delas a quantidade de fake-news a que estavam sujeitos fez suscitar as dúvidas entre o que é verdade ou mentira, e a utilização de máscara fez esconder a nossa verdadeira identidade.

Os alunos e o ambiente escolar.

Step 2 IMAGINA

- Fazer uma exposição - Fazer uma palestra - Fazer panfletos informativos

Todas, porque são todas dinâmicas e envolvem a comunidade escolar.

Step 3FAZ

- Os alunos fizeram e decoraram máscaras com características da sua identidade, verdades e mentiras. Montaram uma exposição com as máscaras e com questões filosóficas para fazer refletir sobre as questões da identidade. No dia da inauguração realizou-se uma palestra com um convidado para nos fazer refletir sobre o que são as verdades e as mentiras. - Os alunos realizaram panfletos e cartazes sobre o bullying, fizeram uma apresentação e desenvolveram um jogo para alertar a comunidade escolar para a problemática do bullying. Tudo foi apresentado no dia da palestra que os alunos fizeram para a comunidade escolar.

Teve um resultado muito positivo na comunidade escolar.

100

- "Foi uma exposição muito interessante, desta forma conhecemos melhor o que é a nossa identidade e podemos refletir sobre ela." - "Gostei muito da palestra sobre o bullying e do jogo para conhecer melhor este tema, desta forma posso estar mais atenta a situações de violência"

Tentar chegar a toda a comunidade escolar foi o maior desafio, mas com a ajuda dos interlocutores esse desafio foi superado.

15-30 dias

Educação de qualidade

A escola deve promover relações interpessoais saudáveis e o respeito pelos outros é fundamental e toda a comunidade escolar deve ser responsável por um clima escolar positivo.

Step 4 PARTILHA

Partilhou-se através das palestras desenvolvidas. Foi partilhado com toda a comunidade escolar e a reação foi muito positiva.

mais de 100

Continuar a desenvolver os clubes de filosofia nos 2º e 3º ciclos.